教學(xué)培訓(xùn)

在紅旗渠紀(jì)念館,通過(guò)一幅幅珍貴的歷史照片、一件件滄桑的修渠實(shí)物和一個(gè)個(gè)感人的英模事跡,學(xué)員們學(xué)習(xí)了紅旗渠修建的社會(huì)背景、建設(shè)過(guò)程和重要成果,了解林州人民戰(zhàn)太行、出太行、富太行、美太行的奮斗歷程。
在紅旗渠總干渠的咽喉工程——青年洞開(kāi)展體驗(yàn)教學(xué),走千里“水長(zhǎng)城”,實(shí)地考察創(chuàng)業(yè)洞、老炮眼、虎口崖、神工鋪等當(dāng)年修渠人留下的真實(shí)印記,親身感受當(dāng)時(shí)工程建設(shè)的艱苦,深刻體會(huì)修渠人劈山鑿洞、戰(zhàn)天斗地的精神。
5月29日下午,紅旗渠精神研究中心主任元濤以《紅旗渠精神的形成因素與現(xiàn)實(shí)啟示》為題,從紅旗渠精神形成的背景、紅旗渠精神的豐富內(nèi)涵、紅旗渠精神的時(shí)代價(jià)值三個(gè)方面入手,深入淺出地為大家講授了紅旗渠的建設(shè)歷史和紅旗渠背后蘊(yùn)含的精神力量。下午,清華大學(xué)公管學(xué)院院長(zhǎng)助理、案例中心主任慕玲講授《楊貴與紅旗渠》案例教學(xué)課程,學(xué)員們就工程建設(shè)的決策過(guò)程、利益相關(guān)方、展現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)力特征等問(wèn)題開(kāi)展分組討論和匯報(bào)。

5月30日上午,學(xué)員們前往石板巖鎮(zhèn),登太行天路,考察朝陽(yáng)村黨群服務(wù)中心,聆聽(tīng)河南紅旗渠干部學(xué)院青年教師齊若惟的生動(dòng)講解,感悟“兩山”理論在安陽(yáng)林州的生動(dòng)實(shí)踐。隨后,慕玲和EMPA項(xiàng)目主任潘潔教授講授《東深供水工程》案例課程,同學(xué)們通過(guò)比較紅旗渠和東深供水工程的經(jīng)驗(yàn),圍繞其成功原因、決策要素、水資源分配等方面進(jìn)行分組討論和展示匯報(bào)。

“殷墟我向往已久,這次來(lái)是想更深地學(xué)習(xí)理解中華文明,古為今用,為更好建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供借鑒?!?022年10月28日,習(xí)近平總書記來(lái)到河南安陽(yáng)殷墟考察,為深入推進(jìn)中華文明探源工作、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化指明方向。5月31日上午,本次學(xué)習(xí)班學(xué)員跟隨習(xí)近平總書記的腳步,前往殷墟博物館,在甲骨文鐫刻中領(lǐng)略三千多年前古人閃光的智慧,感受中國(guó)商代晚期輝煌燦爛的文化遺存。

此外,學(xué)員們還觀看了《紅旗渠》話劇、紀(jì)錄片《巍峨山碑·楊貴篇》,聆聽(tīng)了趙林教授專題講座《新時(shí)代的思想武器和行動(dòng)指南》,在話劇演繹中深入了解了那段戰(zhàn)天斗地、氣勢(shì)恢宏、“誓把山河重安排”的修渠歷史,在訪談實(shí)錄中深刻學(xué)習(xí)了時(shí)任縣委書記楊貴作為一名共產(chǎn)黨員的為民情懷和實(shí)事求是的精神品質(zhì),在專題講座中補(bǔ)齊干部能力短板,武裝本領(lǐng)。
清華大學(xué)高級(jí)公共管理碩士(EMPA)香港項(xiàng)目學(xué)員吳英鵬說(shuō)道:“經(jīng)過(guò)4天的學(xué)習(xí),我們對(duì)林州市人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,戰(zhàn)太行、出太行、富太行、美太行的奮進(jìn)歷程,有了更加全面深刻的認(rèn)識(shí),大家都被震撼人心的紅旗渠精神所感染,紅旗渠精神震撼人心、催人奮進(jìn),讓我們受益匪淺,也為我們未來(lái)的工作注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。雖然我和我的同學(xué)們來(lái)自不同的崗位,但是在我們每個(gè)人的心中都有自己的紅旗渠要建設(shè)?;氐较愀垡院螅覀儗⒂米粤Ω?、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅旗渠精神,指導(dǎo)我們的實(shí)踐,我們會(huì)把紅旗渠精神內(nèi)化于心、外化于行,積極擔(dān)當(dāng)作為,為維護(hù)香港的繁榮穩(wěn)定,也為強(qiáng)國(guó)建設(shè)和民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量”。



