這堂課的主題是“紅旗渠精神永流傳”，由安陽市委組織部、市委宣傳部聯(lián)合河南紅旗渠干部學(xué)院、安陽市教育局等單位共同組織策劃。

“我們以‘開學(xué)第一課’的形式，在新學(xué)期開學(xué)伊始，就讓廣大學(xué)子重溫紅旗渠精神，激勵(lì)廣大青少年牢記初心使命，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向未來?！焙幽霞t旗渠干部學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

本次課程內(nèi)容豐富，從精神闡釋到感人故事，從精彩的文藝表演到嘉賓分享，再到學(xué)生們的熱情互動(dòng)，四大篇章依次展開，為全市師生打造了一場(chǎng)震撼心靈的精神盛宴。

在“追憶修渠歷史”的篇章中，林州市的少年“渠四代”們以精湛的表演，生動(dòng)呈現(xiàn)了精華版話劇《紅旗渠》。舞臺(tái)之上，林縣人民憑借著無畏的勇氣和頑強(qiáng)的毅力，在太行山的懸崖峭壁間奏響了一曲壯麗的奮斗之歌。觀眾仿佛被時(shí)光隧道帶回了那個(gè)激情燃燒的歲月，深刻感受到了紅旗渠修建過程中的千辛萬苦與不朽傳奇。

“熔鑄精神偉力”篇章里，河南紅旗渠干部學(xué)院的青年教師與紅旗渠建設(shè)特等模范張買江進(jìn)行了一場(chǎng)觸動(dòng)人心的對(duì)話訪談。張買江的父親張運(yùn)仁在修建紅旗渠時(shí)犧牲，年僅13歲的張買江接替父親，奔赴紅旗渠工地，是工地上最小的建設(shè)者，立誓不修成渠絕不回家。老一輩修渠人的深情講述，詮釋了“社會(huì)主義是拼出來、干出來、拿命換來的”深刻內(nèi)涵，讓在場(chǎng)師生深切領(lǐng)略到紅旗渠精神中那堅(jiān)韌不拔、無私奉獻(xiàn)的偉大力量。

進(jìn)入“傳承紅色精神”篇章，安陽籍的科學(xué)家、企業(yè)家、基層干部以及優(yōu)秀青年代表紛紛登臺(tái)，分享他們?cè)谛聲r(shí)代背景下，如何傳承和弘揚(yáng)紅旗渠精神，并在各自的領(lǐng)域鑄就輝煌成就的故事。這些鮮活的實(shí)例，猶如一盞盞明燈，激勵(lì)著學(xué)生們?cè)谛聲r(shí)代的浪潮中，勇敢擔(dān)當(dāng)、大膽創(chuàng)新，向著卓越不斷邁進(jìn)。

而在最后的“砥礪前行向未來”篇章，活動(dòng)氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)。學(xué)生們鄭重地接過象征紅旗渠精神傳承的“接力棒”，紛紛抒發(fā)自己對(duì)紅旗渠精神的深刻理解和感悟，同時(shí)堅(jiān)定地表達(dá)了將這份寶貴精神轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量的決心和信念。一句句鏗鏘有力的誓言在會(huì)場(chǎng)內(nèi)久久回蕩，彰顯出新時(shí)代青少年的蓬勃朝氣與遠(yuǎn)大抱負(fù)。

課后，學(xué)生們紛紛表達(dá)了自己的感受和體會(huì)：

“今天的《開學(xué)第一課》讓我深受感動(dòng)，特別是張買江爺爺?shù)墓适拢?3歲時(shí)就帶著對(duì)母親的承諾，上山修渠，憑著頑強(qiáng)的意志力和吃苦耐勞的精神，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，作為一名小學(xué)生，我們也要學(xué)習(xí)紅旗渠精神，遇到困難，克服困難，解決困難，做一名紅旗渠精神的傳承者?！卑碴柺斜P庚小學(xué)學(xué)生韓逸宸激動(dòng)地說。

“通過這次活動(dòng)，我更加深刻地理解了紅旗渠的意義，它不僅僅是一條渠，更是一種精神象征。”另一位學(xué)生表示，他將把紅旗渠精神融入到學(xué)習(xí)和生活中，努力成為新時(shí)代的有用之才。

“我們這一代青年要繼承和發(fā)揚(yáng)紅旗渠精神，用實(shí)際行動(dòng)去追求卓越，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。”安陽市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生張磊堅(jiān)定地說。